“跟阿铭学Linux”这本书第一次出现在我的眼前，是2017年年初的时候，在网络论坛里搬运技术资料到自己的网盘时候添加的书单。由于书单不少，并没有引起太大的注意，它一直静静的躺在我的网盘里。第二次出现是直到我在某东上选购Mysql实体书是无意中打开的推送链接，里面买家给予很高的评论给了我留下了很深刻的印象，就把这本书一起购买下来学习学习。
买下来的书确实没有借来的书那么“紧迫性”，只是在空余时间偶尔翻一翻，也没有对里面的知识点进行归纳记录。单凭一时的心血来潮过后有一段时间没看，加上日常工作中没有用到相关的技术，再打开时已经不知道已经看过的章节说的时什么了，连印象都很模糊。
人生的际遇和经历确实是很“突然”的，如果没有发生后面的事，估计这本书会继续被束之高阁吧！也没有后面报名阿铭老师的Linux直播课，更没有这篇文章0.0 ；公司的一位给予我许多帮助的同事离职后和我的一场饭桌上的“交心”，给我带来了很大的冲击，当时是蒙的，现在想起来归纳为：过去的青春，现在的自我感觉良好，未来的迷惘。确实要为现在犹如一潭死水的自己带来些许改变。该同事知道我喜欢Linux，之前给我的朋友圈推送了阿铭老师的公众号，在2018年的4月份一篇直播文章就这么突然出现我面前……
2018年5月7日报名的Linux运维直播开播了，感觉一直以来困扰自己的各种客观主观因素统统消失了。没时间、缺少自制力、“懒癌”时不时发作、入门难、自我逃避等等这些障碍统统被阿铭老师的直播学习机制击破，让我们毫无顾虑好好学习“被迫0.0”；人，确实是挺“jian”的，一定要别人来逼一逼自己才能好好“聊天”。可能这种“jian”一直贯穿我们的校园生活，直到我们进入社会大学缺少了“约束”才渐渐隐藏了起来。
其实刚按照阿铭老师的学习机制开始学习是很不习惯，毕竟离开校园太久了“自我放飞0.0”。第一周预习老师布置猿课的学习内容，直播上记笔记，直播后整理预习和直播笔记。我是直播后才写的笔记，预习的时候只是记录知识点要点并没有什么具体的操作步骤重点记录，博客的任务笔记写的很痛苦。我是继续重新开始看录播视频，一个一个知识点的笔记写入到word文档中，再一点点粘贴到博客上，“格式”几乎让我“崩溃”，说多都是泪……
后面在我们“保障班1期”的QQ***上，辅导老师和同学们推荐了markdown语法笔记，才将我解救于“水深火热”之中，感谢不尽！再加上预习的时候就把录播视频的笔记先记下来，笔记问题终于减负不少，但一篇自己能看懂的好笔记仍然需要更多的时间来打磨，导致工作日的晚上总是要熬夜到凌晨1点过后才能入睡；同宿舍的老铁就总是调侃“熬夜会秃头的”，回应他的是我更响更快的敲键盘声，现在他也已经无力吐槽。胜利是属于我的~
直播课上阿铭老师给我们串讲的知识点和宏观上给我们简述了Linux运维的应用场景，给我们带来许多的领悟和兴趣，令我们更好的了解Linux运维的相关概念。直播线上考试是一绝，让我们了解自己的学习广度，知识点的领悟深浅，让我们后面可以根据分数调整自己的学习重点，增加某些薄弱知识点的复习计划。
适应了前两周的紧张学习进度，第三周感觉进度确实是变慢了，但我却有了更多的时间预习新的课程和复习旧的知识点；不管怎样，先跟紧阿铭老师的直播进度，有些概念不太好理解，但先记下来以后用得上再具体学习，嗯没毛病。还有些概念上得问题，一些知识点自己很难知道自己是否领悟透彻，是否有所缺漏，是否理解错了；也没法向老师反馈，理解上的问题得靠自己，在这里想向老师请教有什么方法可以把握自己学习领悟的完整性、正确性、连贯性。
不管怎样，2018撸起袖子，就是干，只要紧跟阿铭老师的脚步，埋头往前，我就能掀起Linux的裙角
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